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【教育部】教育部:发动各方水平积极参与“双一流”建造

2020-06-20 高等教育
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1月25日记者从教育部网站得悉,教育部、财政部等日前联合印发了《统筹推动国际一流大学和一流学科建造实施方法(暂行)》(以下简称“方法”),提出坚持扶优扶需扶特扶新,依照“一流大学”和“一流学科”两类布局建造高校,清晰建造高校将实施总量操控、敞开竞赛、动态调整。

遴选双一流建造高校调查哪些方面?教育部回答

统筹推动国际一流大学和一流学科建造实施方法

【教育部】教育部:发动各方水平积极参与“双一流”建造

依据国务院《统筹推动国际一流大学和一流学科建造总体方案》,“双一流”建造的总体目标为:到2020年,若干所大学和一批学科进入国际一流队伍,若干学科进入国际一流学科前列;到2030年,更多的大学和学科进入国际一流队伍,若干所大学进入国际一流大学前列,一批学科进入国际一流学科前列,高等教育整体实力明显提高;到本世纪中叶,一流大学和一流学科的数量和实力进入国际前列,根本建成高等教育强国。

方法指出,一流大学建造高校应是通过长时间重点建造、具有先进办学理念、办学实力强、社会认可度较高的高校,须具有必定数量国内抢先、国际前列的高水平学科,在变革创新和现代大学准则建造中成效明显。

方法提出,建立由政府有关部门、高校、科研机构、职业安排人员组成的国际一流大学和一流学科建造专家委员会,来证明确认规范,并遴选发生拟建造高校名单。列入拟建造名单的高校须自主确认建造计划,并安排相关专家对其进行深化证明,经高校报所属省级人民政府或主管部门审阅通往后,报教育部、财政部、发改委,终究由国务院同意。

关于经同意的一流大学、一流学科建造高校及建造学科,方法提出,将归纳考虑建造高校基础、学科类别及发展水平等,给予相应支撑。其间,中心高校展开国际一流大学和一流学科建造所需经费由中心财政支撑;中心预算内出资对中心高校学科建造相关基础设施给予支撑;归入国际一流大学和一流学科建造规模的当地高校,所需资金由当地财政统筹安排,中心财政予以引导支撑。此外,有关部门将在考试招生、人事制度、经费办理、学位授权、科研点评等方面切实落实建造高校自主权。

方法着重,要加强过程办理,施行动态监测,及时盯梢辅导,以学科为基础拟定科学合理的绩效点评方法,展开中期和期末点评,加大经费动态支撑力度,构成鼓励束缚机制,增强建造实效。

方法指出,规划布置、推动施行、监督管理等工作将由教育部、财政部、开展变革委树立的部际和谐机制担任。一起,将发动各方水平积极参与国际一流大学和一流学科建造,鼓舞职业企业加强与高校协作,协同建造。

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